社會體育指導與管理專業

社會體育指導與管理專業介紹

  bevictor伟德官网bevictor伟德官网于2008年開設社會體育專業，是我國較早開設此專業的院校之一。2012年該專業更名為社會體育指導與管理專業。社會體育指導與管理專業以社會需求為導向、以地方特色為亮點，主要培養學生的運動技能、科學健身指導、全民健身活動策劃組織和健身産業經營與管理等能力。

一、培養目标

  本專業貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，面向國家體育強國發展戰略以及社會體育行業和體育服務升級的用人需求，培養德智體美勞全面發展，具備社會主義核心價值觀、社會責任感和良好的人文素養，掌握體育學基礎知識、社會體育指導與管理專業知識和專業技能，具備現代教育與健康理念，富有創新創業意識，具有較強的體育實踐能力，能在社會體育領域從事體育健身指導、體育教學與訓練、體育活動策劃與組織、體育俱樂部經營與管理、體育健康管理等工作的高素質應用型人才，成為社會主義可靠的接班人。

二、預期學生在畢業五年後達到以下目标

1. 掌握通識性知識、體育學科基礎知識、社會體育指導與管理專業知識和技能，能将專業知識與技能融會貫通，勝任社會體育領域工作，初步具有解決社會體育領域複雜問題的能力。

2. 具備良好的社會責任感和可持續發展理念，理解并堅守體育職業道德規範。

3. 具備良好的溝通表達能力、團隊合作能力和組織管理能力，能夠發揮骨幹帶頭或領導作用。

4. 具有創新創業意識和開闊的視野，能夠積極主動适應社會經濟和體育發展的需要，具有自主學習和終身學習的能力。

三、主幹學科、主要課程、學位

主幹學科：體育學、社會學、教育學、管理學。

專業核心知識領域：運動人體科學、社會體育、體育管理、體育健康、體育産業。

專業核心課程：運動解剖學、運動生理學、社會體育導論、健身理論與指導、體育市場營銷、體育俱樂部經營與管理。

授予學位：教育學學士

四、主要就業去向

公共與商業體育服務機構、健身俱樂部、體育行政部門、學校及科研單位等。

五、專業特色

（1）依托我校特色學科，立足行業，規劃專業定位。bevictor伟德官网強化“船舶、海洋、蠶桑”三大特色，以服務國家海洋強國、“一帶一路”建設和社會進步為己任，努力建設“國内一流造船大學”。這一大的學校發展背景為bevictor伟德官网發展涉船、涉水等運動項目為特色的社會體育專業提供資源支持和學科發展動力，再根據我校教育資源與地域資源優勢并結合社會實際需求等來确定我校社會體育指導與管理專業人才規劃特色定位。

（1）軍民融合。秉承學校“船魂”精神，緊跟社會體育行業需求，根據我校教育資源與地域資源優勢圍繞“涉船、涉水”運動項目，在專業方向、課程體系、實訓等方面着力，來确定我校社會體育指導與管理專業人才規劃特色定位。

（2）學生為本，因材施教，分層引導。不斷創新人才培養模式，針對bevictor伟德官网學生的考研與就業方向（健身、遊泳、教學培訓等）目标定位，有專業教師進行分層引導，形成了拔尖型、複合型、應用型和個性化的社會體育人才培養體系。